序號

培訓類型

培訓目標

培訓天數
（天）

舉辦期數（期）

課程大綱

培訓時間

1

創新方法TRIZ普及培訓班

1.了解自主創新的重要性，自主創新就是企業的核心競爭力，而創新是有方法可循的；
2.認識創新方法TRIZ的起源、其作用和價值；
3.認識當代最有效的創新方法TRIZ的體系構成及其工具和方法；
4.為下一步深入學習和運用TRIZ奠定堅實基礎。

0.5

8

一、自主創新刻不容緩
二、創新并不神秘
三、開啟智慧門，突破思維慣性
四、給你金鑰匙，介紹幾種常用的創新方法
五、當代最先進的創新理論與工具--TRIZ與CAI

2015.03.-2015.07

2

創新方法TRIZ 提高培訓班

1.在普及班學習的基礎上，進一步掌握TIRZ理論體系的組成及常用的工具和方法；
2.通過對典型案例的分析和求解，掌握TRIZ中分析、解決問題的流程與主要工具，并在實踐中深入體會，為下一步運用已學過的TRIZ工具和流程解決問題奠定基礎；
3.培訓學員可以參加創新工程師一級認證考試，通過考核后可獲得創新工程師一級認證證書。

?

3

3

一、關于技術創新
二、TRIZ概論
三、因果分析
四、技術矛盾及其解決方法
五、物理矛盾及其解決方法

2015.07-

2015.09

3

創新方法TRIZ解題培訓班

1.在提高班學習的基礎上，改變思考問題的模式，培養創新思維方法；
2.掌握TRIZ的理論體系，掌握TRIZ理論中分析、解決問題的流程與主要工具，通過實際演練學習問題的求解過程；
3.在解題階段，學員們帶著在研的技術難題參加培訓，利用所學的TRIZ理論練習求解，獲得技術難題的初步解決方向和方案，并在講師的輔導下，將解決方案轉化為每組至少1項改善提案或者1項成果專利（每班3-4組學員，可獲得3-4項改善提案或者成果專利）。

10

1

一、TRIZ概論
二、因果分析
三、技術矛盾及其解決方法
四、物理矛盾及其解決方法
五、物-場模型與標準解系統
六、科學原理與效應知識庫
七、計算機輔助創新ARIZ
八、整體培訓課程回顧與總結

2015.08-

2015.10

序號

培訓類型

培訓目標

培訓天數
（天）

舉辦期數（期）

課程大綱

培訓時間

4

創新工程師培訓班

1.傳授TRIZ理論，基本的TRIZ分析和解決問題的方法。

2.突破思維慣性，獲得新思路，利用產品進化路線，進行有效、準確的產品發展預測，了解產品設計過程中的系統分析方法并能正確運用因果分析方法，尋找問題根源，發現更多資源，通過定義矛盾，分析和解決矛盾問題的流程，最終獲得問題的解決方案。

4. 輔導學員利用第一階段學習的創新方法和思維方式，解決其在工作中面臨的實際問題，從而真正掌握這些方法，提高個人的創新能力，為將創新方法融入企業研發流程，提升企業的研發能力和競爭力進行探索。

6

2

一、功能模型分析
二、裁剪
三、因果鏈分析
四、資源分析
五、解題工具串講
六、技術系統進化法則
七、TRIZ在專利規避中的應用

八、管理集成創新

九、解題工具演練與解題輔導

2015.10-

2015.12